只是个别的中学嘉奖金额都绝对较小

2017-01-05 09:12

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  孩子读高一的杨女士认为,得分情形来对待问题。表现假如本人家的孩子学习好,那这件事情就是有利益的,这样的奖励不仅能补助学生多少年的膏火生涯费,让孩子觉得好好学习是值得的,同时也能对家长起到必定的安慰作用。然而没有拿到奖学金的孩子就会受打击,家长心里也会觉得不舒畅,这都是不利的负面影响。

  25日,华商报记者来到秦都区吴家堡街道办事处秦皇北路社区,这里的居民也就此事进行了剧烈探讨。39岁的社区居民刘美娟以为,无论在哪个城市,这样的奖励方法都存在,只是个别的中学嘉奖金额都绝对较小。这次金额太大,引起全国惊动了影响也就变大了。不论这个事件是不是炒作,学校的做法确切能到达鼓励的作用,同样也吸引了优质生源,也算是两全其美。“该校位处经济发达区而且是民办学校,为了发展也能够懂得。”潘利瑛说,金钱奖励机制对孩子的激励作用仍是十分显明的。

  “象征性地奖励可以,800万太多了,我认为这样不太好。”孩子在彩虹中学读初一的付女士认为,对孩子进行金钱物资方面的激励跟奖励固然是可行的,但学生还在读书阶段,并不踏入社会,过早给他们建立这种大额金钱概念是不利于成长的,尤其是声势浩瀚当面奖励,滋味就变了。“万一他们长大工作不如意,还会感到我工作了还不如上学的时候赚得多。”

  奖励应该 但应适度